在過(guò)去的研究中，對(duì)于燕京大學(xué)“教會(huì)大學(xué)之首”、“世界一流大學(xué)”的地位都作出了肯定，但是到底從哪一年起，燕京大學(xué)才可以稱得上是一流大學(xué)？燕京大學(xué)歷史研究專家陳遠(yuǎn)先生最近在他的《燕京大學(xué)1919―1952》一書(shū)中，為我們還原了燕京大學(xué)躋身世界一流大學(xué)的關(guān)鍵一刻……

　　“燕京大學(xué)從哪一年開(kāi)始成為了世界一流大學(xué)？”對(duì)這個(gè)問(wèn)題的探討有割斷歷史的危險(xiǎn)，因?yàn)樵谘嗑┐髮W(xué)的發(fā)展史上，向一流大學(xué)邁進(jìn)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，而非突變。盡管如此，筆者依然謹(jǐn)慎地認(rèn)為，1928年，可以說(shuō)是燕京大學(xué)確立起世界一流大學(xué)地位的一年。

　　其一，是因?yàn)檠啻笤趪?guó)民政府教育部所舉行的考試中的表現(xiàn):1928年，國(guó)民政府教育部舉行14個(gè)私立大學(xué)的特別考試，兩個(gè)燕大的學(xué)生得了最高分，而學(xué)校一、二年級(jí)水平和不及格人數(shù)與其他大學(xué)相比較，燕大也處于最好的水平。其二，是因?yàn)樵谕�一年，美�?guó)加州大學(xué)對(duì)亞洲高等院校的學(xué)術(shù)水平進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果燕大被列為全亞洲最好的兩所基督教大學(xué)之一，并認(rèn)定燕大的畢業(yè)生可以直接進(jìn)入美國(guó)的研究生院攻讀學(xué)位。

　　燕京大學(xué)成為世界一流大學(xué)的另外一個(gè)標(biāo)志性事件，是至今仍在運(yùn)行的哈佛燕京學(xué)社的建立。

　　哈佛結(jié)緣燕京:

　　出于偶然，始于競(jìng)爭(zhēng)

　　哈佛與燕京的結(jié)緣，出于偶然，始于競(jìng)爭(zhēng)。

　　燕大組建不久之后，司徒雷登在為學(xué)校募捐的過(guò)程中得知美國(guó)鋁業(yè)大王霍爾去世前留下遺囑，其遺產(chǎn)除了留一部分給親屬外，其余部分一分為三:三分之一捐贈(zèng)給鋁的發(fā)現(xiàn)者所在的奧柏林學(xué)院；三分之一捐贈(zèng)給南部各州的中學(xué)；其余三分之一捐贈(zèng)給美國(guó)人在亞洲和巴爾干地區(qū)創(chuàng)辦的高等學(xué)校。

　　當(dāng)時(shí)凡是有資格獲得遺產(chǎn)的學(xué)校都提出了申請(qǐng)，甚至連一些不夠資格的學(xué)校也在想方設(shè)法地試圖碰碰運(yùn)氣。而該遺囑的執(zhí)行人之一阿瑟・戴維斯恰巧是燕大副校長(zhǎng)亨利・盧斯的朋友。燕京大學(xué)當(dāng)然不肯錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，亨利・盧斯安排司徒雷登和阿瑟・戴維斯在紐約共進(jìn)午餐。關(guān)于那次經(jīng)歷，司徒雷登在其回憶錄中有極為生動(dòng)的敘述:

　　戴維斯先生毫不留情地考問(wèn)我，我也完全知道他這樣做是為了衡量我。那是一次可怕的經(jīng)歷，弄得我十分緊張，心里為自己事業(yè)的前途擔(dān)憂，連吃的東西也顧不上看一眼。一席話下來(lái)，出了一身冷汗。隨后，戴維斯先生說(shuō):“今天下午我就動(dòng)身去巴黎，但是我會(huì)同意我同事的意見(jiàn)(約翰遜先生已經(jīng)答應(yīng)給50萬(wàn)，如果他能使戴維斯先生信服的話)。不過(guò)，不要讓你的代理人來(lái)打擾我們。你回去，辦一所值得支持的大學(xué)，到時(shí)候我們會(huì)盡我們的責(zé)任。再見(jiàn)�！边^(guò)了一年左右，當(dāng)我再次見(jiàn)到約翰遜先生時(shí)，他說(shuō):“我們已經(jīng)決定給你100萬(wàn)。是的，我們一直在觀察你，我們打算把數(shù)目增加一倍�！焙髞�(lái)，我提出切實(shí)理由，要求他們把數(shù)目增加到150萬(wàn)，他們同意了，然而，我卻又因此經(jīng)歷了一次難堪。

　　做完亞洲的分配之后，霍爾基金的賬面上還存有大約450萬(wàn)。哈佛在此次申請(qǐng)中雖然也極力想分到一杯羹，但是卻因?yàn)椴环�合條件始終沒(méi)有成功。關(guān)系千萬(wàn)重，哈佛企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院的院長(zhǎng)，恰巧是約翰遜律師的大學(xué)同班同學(xué)，于是約翰遜便打電報(bào)給司徒雷登，商量如何處理那些還沒(méi)有分配的余款，并且要求司徒雷登去哈佛，同那里的人一起商量如何在不違背遺囑意愿的情況下制訂出一個(gè)也可以讓哈佛參與的方案。

　　建立哈佛燕京學(xué)社

　　此時(shí)，燕京大學(xué)與北京大學(xué)再一次在歷史的閘口狹路相逢。

　　當(dāng)時(shí)霍爾遺產(chǎn)在中國(guó)受益最大的大學(xué)并非燕京，而是北大。北大用其獲得的捐贈(zèng)與哈佛合作開(kāi)展?jié)h學(xué)研究，但后來(lái)因?yàn)閰⑴c研究敦煌石窟的美國(guó)人華爾納偷盜千佛洞壁畫(huà)而中止�；魻柣�金會(huì)和哈佛大學(xué)在遷怒于華爾納的同時(shí)，對(duì)于和北大的合作也開(kāi)始意興闌珊。司徒雷登在了解這一情況之后，1925年秋專程趕往美國(guó)做工作，向哈佛提出由燕京與其合作，繼續(xù)開(kāi)展?jié)h學(xué)研究。

　　當(dāng)時(shí)的哈佛是美國(guó)第一流的大學(xué)，盡管在漢學(xué)研究方面并不突出，學(xué)術(shù)名聲卻極為響亮，有良好的教學(xué)、研究條件，是西方教育模式的典型代表；燕京大學(xué)雖然還名不見(jiàn)經(jīng)傳，但是其學(xué)術(shù)潛力也已經(jīng)開(kāi)始展現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)過(guò)討論協(xié)商，兩校于1925年達(dá)成建立“哈佛燕京學(xué)社”的協(xié)議。

　　第二年初，霍爾基金會(huì)撥款640萬(wàn)美元作為該學(xué)社的研究和活動(dòng)基金。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的籌備，哈佛燕京學(xué)社于1928年1月4日正式成立，其目的為“通過(guò)哈佛大學(xué)與燕京大學(xué)以及中國(guó)其他研究機(jī)構(gòu)的合作，保證為其學(xué)術(shù)研究提供便利，資助出版那些經(jīng)學(xué)社董事會(huì)贊同的有關(guān)中國(guó)學(xué)方面的研究成果。它期望學(xué)社保證在中國(guó)的研究中心里對(duì)從事研究的學(xué)生在各方面有所幫助，并將與中美兩國(guó)其他學(xué)校的研究所協(xié)作”。學(xué)社本部設(shè)立在哈佛大學(xué)。

　　成立當(dāng)天，合作雙方選出了一個(gè)由9位代表組成的決策委員會(huì)。這9個(gè)代表分別來(lái)自哈佛大學(xué)托事部、燕京大學(xué)托事部和霍爾基金會(huì)。決策委員會(huì)是哈佛燕京學(xué)社的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。

　　燕京大學(xué)學(xué)術(shù)起飛

　　美國(guó)的哈佛燕京學(xué)社成立不久，燕大的哈佛燕京學(xué)社國(guó)學(xué)研究所也于1928年2月10日宣告成立，并特別聘請(qǐng)著名歷史學(xué)家陳垣出任所長(zhǎng)，后來(lái)陳垣成為輔仁大學(xué)和北京師范大學(xué)的校長(zhǎng)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)研究的領(lǐng)導(dǎo)，燕大哈佛燕京學(xué)社組成了一個(gè)5人學(xué)術(shù)委員會(huì)，除陳垣之外，還包括洪業(yè)、博晨光、法國(guó)著名漢學(xué)家伯希和以及葉理綏。

　　燕大哈佛燕京學(xué)社的日常工作，由學(xué)社下屬的“北平行政管理委員會(huì)”執(zhí)行干事負(fù)責(zé)。這一職位最初由博晨光擔(dān)任，10年之后，由于博晨光和葉理綏關(guān)系緊張而辭去職位，改由洪業(yè)繼任。洪業(yè)是位氣魄極大的史學(xué)家，在他的倡導(dǎo)下，燕大哈佛燕京學(xué)社創(chuàng)立了《引得》編纂處。在近20年的時(shí)間里，學(xué)社先后完成出版了64種、81本中國(guó)古籍“引得”，內(nèi)容涉及《十三經(jīng)》《莊子》《墨子》《荀子》《佛藏》《道藏》《宋詩(shī)》《元詩(shī)》《遼金元傳記》《容齋隨筆》等中國(guó)古代名著，也包含了各代歷史書(shū)籍和小說(shuō)“引得”。這些“引得”至今依然是世界漢學(xué)研究者的重要工具書(shū)。

　　從1928年開(kāi)始，哈佛大學(xué)同燕京大學(xué)開(kāi)始相互派遣研究生和訪問(wèn)學(xué)者，洪業(yè)和博晨光就是第一批被哈佛大學(xué)聘為教授的燕大教師。

　　當(dāng)年那些被燕大派往哈佛的學(xué)者，在之后的歲月中都成為各領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，比如世界古代及中世紀(jì)史、先秦史專家齊思和，之后曾擔(dān)任燕京大學(xué)歷史系主任；蒙元史專家翁獨(dú)健，后來(lái)成為燕大的最后一任校長(zhǎng)，之后又擔(dān)任中國(guó)社科院民族所副所長(zhǎng)；香港中文大學(xué)中國(guó)文化研究所所長(zhǎng)鄭德坤，人類(lèi)學(xué)和民族學(xué)專家林耀華，魏晉南北朝史及日本史專家周一良，宋史、近代史以及古籍學(xué)專家聶崇岐、清史專家王鐘翰等。

　　燕京大學(xué)的洋弟子們

　　而被哈佛派往燕京學(xué)習(xí)深造的洋弟子之后的成就也同樣令人驚羨。

　　二戰(zhàn)之前美國(guó)最著名的中國(guó)問(wèn)題專家歐文・拉鐵摩爾，在1930年至1931年間為哈佛燕京學(xué)社研究生，1935年，當(dāng)世人對(duì)中共領(lǐng)導(dǎo)下的席卷廣大農(nóng)村的人民革命一無(wú)所知或?qū)⑵涿鑼?xiě)成天方夜譚之際，拉鐵摩爾秘密進(jìn)入蘇區(qū)進(jìn)行訪問(wèn)，以了解第一手情況。之后返美從事學(xué)術(shù)研究，出版《滿洲:沖突的發(fā)源地》，引起極大注意。1941年又以羅斯�？偨y(tǒng)私人代表的名義在重慶擔(dān)任蔣介石的政治顧問(wèn)，但因與蔣氏不合，翌年奉調(diào)回國(guó)。1944年又隨美國(guó)副總統(tǒng)華萊士訪問(wèn)中國(guó)，其一生頗為傳奇。

　　比拉鐵摩爾出道稍晚，但日后聲望有過(guò)之而無(wú)不及的是費(fèi)正清，他于1932年至1933年間接受哈佛燕京學(xué)社資助來(lái)華研究深造，二戰(zhàn)期間任職于美國(guó)駐重慶大使館，返美之后在哈佛任教，其后在福特基金會(huì)的支持下建立了東亞研究中心，也就是之后的費(fèi)正清東亞研究中心。

　　以其不朽學(xué)術(shù)巨著《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》享譽(yù)中外的李約瑟，也是哈佛燕京學(xué)社項(xiàng)目資助的來(lái)華學(xué)員之一，他于1936年開(kāi)始專心致力于中國(guó)科技史的研究，20世紀(jì)50年代曾經(jīng)參加美國(guó)在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)使用細(xì)菌戰(zhàn)的調(diào)查團(tuán)。

　　其他如康奈爾大學(xué)中國(guó)史榮譽(yù)講座教授畢乃德、賓夕法尼亞大學(xué)中文榮譽(yù)講座教授卜德、哈佛大學(xué)蒙古史及蒙古語(yǔ)教授柯立夫、芝加哥大學(xué)馬丁・賴爾森、中國(guó)史榮譽(yù)講座教授顧立雅、哥倫比亞大學(xué)教授狄百瑞等，無(wú)一不取得了舉世公認(rèn)的學(xué)術(shù)成就。

　　這些經(jīng)由哈佛燕京學(xué)社造就的人才，使得哈佛燕京學(xué)社成為世界漢學(xué)研究的中心，而哈佛與燕京的這一聯(lián)合，讓名不見(jiàn)經(jīng)傳的燕京一躍躋身于世界一流大學(xué)的行列。

　　燕京大學(xué)盔甲廠時(shí)期(1919―1926)，校長(zhǎng)司徒雷登與教職工的合影。
文章來(lái)源： 中國(guó)新聞網(wǎng)